第九章 诡异
虽然已经很久没听到娃娃的声音了，但当娃娃真的消失时……
少女还是错愕了，她从未想过事情会变成这样。
因此……
她开始寻找起自己那消失的娃娃。
可无论她怎么寻找，都找不到她的娃娃。
游乐园也好、曾一起待过的地方也好、家里也好，娃娃就仿佛是不曾存在过一样，就这样消失的无影无踪。
…………
“喂~是苏铭？”
“嗯，是我，溪花姐，今天班长还请假么？”
“雪梅么？昨天她打电话过来说今天下午会过来的，怎么了么？”
确认了班长会去店里，苏铭放心了：现在他非常担心这事会发展的非常快，快到超出自己的想象，如果这会儿不能快点见到“异变”主角之一的雪梅的话……
那就麻烦了：不仅仅是因为见不到她，很多事压根没法通过她知道，更是因为……
这有可能代表着“事情”已经在以苏铭和问晓两人完全反应不过来的速度发展了……
不过，这种担心，在目前还没有成真……
“啊，没什么，我想见她，所以就问下她今天会不会过去实习而已，既然她会去那就好。”
毕竟等下下午就能见到她，倒时应该能知道不少事情吧：如果她愿意说的话……
（唯一可能的问题就是她和问晓哥妹妹一样，什么都不愿意说……）
那就麻烦了……
不过这是之后的事了，到时候……
总会有办法的吧……
而在此之前……
在这里，可能是说法有问题……
在苏铭说完前面这段后，电话另一头的溪花坏笑了起来。
“哦？是么，哦呵呵呵，毕竟是年轻人呢，不过雪梅的难度不低啊，你就好好加油吧。”
自顾自的说完这些，也不等苏铭说点或者解释点什么，溪花就像之前的问晓那样直接挂断了电话……
嘟嘟嘟……嘟嘟嘟……
“……她绝对是误会了什么……所以说别这么快挂电话，好好听我说明啊，溪花姐……”
只留下错愕的苏铭在电话盲音前凌乱……
不过凌乱也就只能在这会儿凌乱了，因为……
很快，刚刚被挂断电话的苏铭手机突然收到了一条信息：一条……推送信息……
“您好，您关注的‘都市传说部落格’有新更新”……
看着这条推送信息，原本还在凌乱的苏铭立刻就恢复正常：不，也不能说是恢复正常，他只是从“凌乱”这一不太正常状态中转移至另一种不太正常状态中而已……
那是什么状态？那是……
“这个‘都市传说部落格’有点不对啊……”
是惊讶、是疑惑、是觉得奇怪更是……
觉得诡异……
也难怪他会这样：先不说几分钟前他才顺着问晓的思路看过这个“博客”，并从中看到了大量“故事”与“现实”重叠的巧合，这已经有够不对的了……
而在感到那份“不对”的几分钟后的现在……
“我应该没在这个‘博客’上留我的电话号码吧？那怎么……”
这“博客”的推送信息居然直接发到了苏铭的手机上？
这是怎么回事？
不应该，不明白，所以这一切只能是“这个‘都市传说部落’有点不对”了……
可这一系列的“不应该和不明白”的根源在哪里？
果然是这“博客”中的故事了吧？于是……
“总之先看看里面的内容吧……”
这么说着苏铭又一次打开了这个博客……
…………
这种事情不是很常见么？
当你没觉得一件事中有什么时，那就什么都没有，可当你觉得里面有什么时……
“这故事怎么搞的……‘细思极恐’么？不，这里应该是‘细思极诡’么？”
那就看什么都觉得有违和了：就像现在的苏铭，在看了“都市传说部落格”中新更新后，“违和感”又一次不期而至了……
“之前是‘重叠’，而这次的‘故事’……”
完全不是这么一回事：不仅如此，仅看这次的内容还似乎和“现实”完全没关联……
那自己的“违和感”是由何而来的呢？
“似乎……不考虑‘现实’，这‘故事’本身就带有会使人感到‘违和感’的要素在……”
为了探知这个问题的答案，苏铭重新细看起这“博客”中“梅莉人偶”的故事……
“很久没听到娃娃的声音了，但当娃娃真的消失”……
“从未想过事情会变成这样”……
“自己那消失的娃娃”……
这些内容怎么看都很奇怪不是么？来结合前面的部分来想想吧……
首先……
“‘自己的’？前面不是说‘少女’和‘娃娃’是朋友么？”
那怎么会用这种说法……
“如果不是措辞&bug的话，那就是说……”
不知在何时开始，“故事”中的“少女”把“娃娃”当成是自己的东西了？
这算什么？
“占有欲么？明明是‘朋友’却抱着这种想法，这还真过分啊……”
然后……
“‘很久没听到娃娃的声音了’？”
这说法也很“隐晦”啊……
“知道‘很久没听到娃娃的声音’，说明‘少女’自己早就已经意识到这点了……”
意识到她已经听不到“娃娃”的声音了……
而她没做什么，直到……
“‘从没想过事情会变成这样’……”
发生了些什么，不，不仅仅“只是发生了些什么”……
思考下：什么情况会用“从没想过”这种说法呢？
这就只有一种情况：只有当本就预料到会发生什么，但实际发生的事超出原本预料时才会用这种说法……
那么发生了什么？
“‘消失’么……”
在“少女”的眼中，就只是“娃娃”的消失而已，不过，在“娃娃”那边……
似乎不是这样的吧？
想到这里，苏铭把“故事”翻回了第一篇之中，然后，里面写的……
“‘你为什么要丢弃我呢？是我做错了什么么？’……”
复述着这段话，一个词组出现在了苏铭的脑海之中：认知差异……
显然，这件事，在“故事”的两个“主角”中产生了两种“视点”……
看着这“故事”解读到这里，苏铭有点发懵……
“我该不会想太多了吧……”
还真有这可能：看看语文作业的阅读理解吧，这里不就经常发生这种事么？这种名为“过度解读”的事，但是……
“真的是我想太多了么？”
在反反复复地翻阅这个“博客”中的这个“故事”后，他发现了……
“这里面不都是这样的‘隐晦描述’么……”
“娃娃”口中的“我们的学校”；
旁白中的“哪怕只有一个人”；
“少女”口中的“如果那一天没做那件事”……
这些描写都很微妙且隐晦……
这种内容如果只是一条两条的话那还好说：可能真是想太多了……
但如果到处都是，那就……
“这不对啊，超不对啊……”
很奇怪了……
至此，苏铭察觉到了：他之前感觉到的“违和感”的正体……
“哪有人写‘故事’还在‘故事’中加入这么多隐晦内容的……”
不，这么说或许不太准确，确实是有人会在有的“故事”中描写大量地“隐晦的内容”，例如“格林童话”原典，可是……
那是“童话原典”……
而这里是“都市传说”……
有谁会在这种“都市传说故事”中这么干：在它们的“恐怖”表象之下不是本就有被隐含的意义了么
像这个“梅莉”的故事，这里本就有“要爱惜物品”的含义在吧？
在已经有“隐含内容”的前提下还进一步加工？
这就和在已经完成的工艺品上继续雕刻一样：这不是加工创造，而仅仅只是在破坏原本而已……
可这仅仅只是在“破坏原本”？
“不对，不对……”
这显然也不对啊：这个“故事”本身有没有变得支离破碎……
只是“隐晦内容”太多，完全不能按“原故事”去理解而已……
“额……等下……”
不能按“原故事”去理解？
该不会……
“这该不会本就是一个和原本的‘梅莉人偶’独立的另一个‘故事’吧……”
想到这里，苏铭突然又想到了一个之前被他和问晓都忽略了的问题：“故事”写的是什么？是从哪里来的？
“故事”是在写“不存在”的事，但，其由来是根据“已发生”的事改编的……
也就是说，这个“故事”是在写已经发生了的，或者正在发生的什么事……
“这么说的话，这‘故事’中不是从第二幕开始就已经是‘过去时’的故事了么……”
“是什么时候开始的，少女记不清楚了，她只记得那是在自己很的时候……”……
这里一开始就已经说明了啊……
是“过去时”而非“现在时”……
不是“现在时”，那就是说问晓和自己之前基于“现在在发生的事”想到的“重叠”都是错的？
换而言之……
“呵呵呵……只是个‘故事’而已啊……那我想这么认真干嘛……”
这“博客”应该和现在问晓妹妹和班长姐的事无关吧……
“……”
嗯，应该……无关吧……
“不，不能这么早下定论……”
不考虑“故事”本身，这个“都市传说部落格”出现的时机，描写的内容和“现实”间还是有太多难以解释的“巧合”之处了……
“但暂时也没过多关注这‘博客’的必要了……”
因为……
“就算是真的有关，暂时我也不知道在哪里有关……”
知道的东西太少了……
“或许在知道更多后能好好地通过这个“故事”得到点什么吧？”
嗯，不管它与“现实”是否有关，总能得到点什么的：哪怕是确认“故事”与“现实”无关，然后不再需要在这里浪费时间……
但现在……在“信息量过”的现在……在下午要见班长姐的现在……
比起继续想这些“不知道”的事……
“差不多该出门了啊……”
看着家中那已经快要指向“11”的时钟时针，这么自言自语着的苏铭走向了自家玄关的鞋柜……
…………
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