3.Chapter 1.2

　　在中国，国际学校相对于公立初中来说十分的轻松和愉快。

　　大部分同龄人每天为了中考艰苦奋斗的时候，从小就对色彩和图像有着非一般热情的Ura和两位好友在轻松的初中时代成立了自己的小小社团。

　　金侑拉的第一个好朋友崔美兰是刚从日本转学到大连的那一天认识的。刚上小学的金侑拉被妈妈带去剪了一头短发，配上一张包子脸完全分不出性别。

　　入学的第一天，小侑拉被老师拉着手走进教室，面对下面一张张兴奋的小脸，金侑拉紧张的抓紧了书包带，严肃着一张脸，用英文跟大家做了自我介绍。

　　“大家好，我叫，刚从日本转学过来，喜欢画画。”

　　“老师！”　下面一个小女孩，也就是金美兰使劲儿举起右手，“老师我有问题，为什么你姓金是日本人？我爸爸说金是韩国姓氏？”

　　“金侑拉小朋友自己来回答好不好？”　面对一直是班里超活跃分子的崔美兰　，老师知道拒绝回答的话她只会永无止境的问下去。

　　“不是的，我是中国人。”　金侑拉涨红了小脸，除了这句话也不知道该怎么回答崔美兰的问题。

　　“那你为什么姓Kim？”

　　“我爸爸就姓Kim阿。”

　　“那你为什么要叫女孩子的名字？”　

　　“我就是女孩阿！”

　　就在这样的对话中，金侑拉和崔美兰进行了她们人生中历史性的第一次会面。老师见崔美兰对金侑拉有这么大的热情，抱着刚好让新同学快速融入班集体的想法，让金侑拉坐到了崔美兰旁边。　

　　英文说得磕磕绊绊的崔美兰在发现自己的同桌说着一口流利的韩国方言，也就是鲜族话之后，更加喜欢起这个转学生起来。

　　毕竟在这个学校，跟自己一样讲韩语的小朋友大部分英语都和她一样磕磕绊绊，母语说日文，俄语和中文的同学更是玩不到一起去。

　　而现在新来的这个小伙伴，不仅可以用英语跟老师讨价还价提要求，而且还可以充作于日本同学沟通的翻译利器。

　　不过崔美兰重重的叹了口气，“侑拉阿，你为什么要讲方言啊，好多词我都听不懂啊。”

　　“都说了我不是韩国人了，干嘛要求我讲首尔话！”　一直到初一，面对美兰一次次的叹息，金侑拉总是这般抓狂的回答。

　　不过事实上，家里妈妈只能听却不会说鲜族话，侑拉和父母沟通更多用的是日语和中文，再加上每年只有春节才回老家，金侑拉的鲜族方言慢慢被学校的同学尤其是崔美兰拐带成了首尔话。去年回老家过节的时候，连爷爷都有点听不懂她讲话了呢。

　　Ura拼完这个从小到大都需要她进行解释的姓名，克莉丝把她的校卡打印出来递给她。

　　“然后我帮你把U-pass也贴好了，”　克莉丝拿出手机，“留个手机号吧Ura，你住在学校宿舍吗？”

　　“谢谢，没有，我住在外面，”　Ura在克莉斯手机里存上自己的联系信息，然后收到了克莉丝的短信。“不过离得不远，你要是找我出来玩超级方便。”

　　“除了玩还有，”克莉丝拿到手机号非常开心，“虽然你是我们摄影系的，但是我有一个正在策划的拍摄主题，如果你愿意的话，你真的非常适合做我的模特，刚刚在取景器里简直就是见到了我的谬斯的感觉啊。”

　　“啊，居然是做模特么，”　Ura把学校ID收到钱包里，“我是专业的哟，乐意至极。”　　

　　调皮的晃了晃手机上的来电呼叫，“不过对不起克莉丝我有事儿需要先走了，手机联系。”　然后接起电话向大门跑去。


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